Pada era digital seperti saat ini, penguasaan terhadap penggunaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) sangatlah penting dimiliki oleh para pendidik. Penggunaannya tidak terbatas untuk pengelolaan kegiatan pembelajaran, tetapi juga untuk pemanfaatan dalam menilai atau melakukan asesmen kemajuan perkembangan anak. Asesmen perkembangan berbasis TIK akan membantu pendidik untuk melaksanakan tugas profesionalnya dalam menilai kemajuan perkembangan dan belajar anak. Penggunaan asesmen berbasis TIK ini dapat dilakukan baik pada saat proses pembelajaran dilakukan secara tatap muka/di luar jaringan (luring) ataupun saat pembelajaran jarak jauh di dalam jaringan (daring). Asesmen berbasis TIK ini akan membantu pendidik memberikan acuan dalam proses penilaian tersebut. Asesmen berbasis TIK diharapkan mampu mengantarkan pendidik lebih efektif dalam menilai seluruh aspek perkembangan anak, yang meliputi aspek nilai agama dan moral (NAM), sosial emosional, 昀椀sik motorik, bahasa, kognitif, dan seni. Berdasarkan hal tersebut, peran Pemerintah untuk mendukung pendidik dalam melakukan asesmen ini sangatlah penting. Salah satu upaya yang dilakukan Pemerintah melalui Direktorat PAUD adalah, antara lain, menyediakan toolkit asesmen berbasis TIK. Dengan adanya toolkit ini, diharapkan pendidik akan mampu melakukan tugas profesionalnya secara efektif dan e昀椀sien.

- oleh Direktorat Pendidikan Anak Usia Dini